Investigació: es revela que els nens "naveguen" per Internet a partir dels 4 anys

El 1/3 dels nens sent que descuida les seves obligacions per tal de "Navega" per Internet, mentre que el 20% comença a navegar a una edat primerenca 4-6 anys.

ΕFins a deu nens utilitzen les xarxes socials a una edat inacceptable i un 21% diu haver estat assetjat a la xarxa, cosa que ha intentat fer front sense dir-ho a ningú.

A més, el 21% dels nens ha conegut algú que van conèixer a Internet, el 14% ha compartit fotos molt personals a Internet, mentre que sis de cada 10 nens s'han trobat amb contingut violent i inadequat.

Els percentatges anteriors són el resultat d'una enquesta realitzada a una mostra de 14.000 estudiants de 400 escoles del país i realitzada pel Centre Hel·lènic per a Internet Segura de l'Institut de Tecnologia i Recerca, sota els auspicis del Ministeri d'Educació. És característic que la majoria dels nens (41%) comencin a utilitzar internet als 7-8 anys mentre que un 20% afirma que va començar a "navegar" a una edat molt jove de 4-6 anys!

Totes les dades s'han presentat en una conferència sobre "Navegació segura i responsable per Internet", que ha tingut lloc aquest matí a la sala "Melina Mercouri" del municipi de Kalamaria i a la qual han assistit estudiants de 17 instituts i liceus de Tessalònica, mentre la ponent va ser la eurodiputada de ND i "Ambaixadora per a Internet Segura", Maria Spyraki.

Durant el dia, s'ha posat èmfasi en l'ús excessiu d'internet per part dels nens, ja que el 34% considera que descuiden les seves activitats pel bé del món digital. Només el 4% admet tenir un problema d'addicció a Internet mentre que el 20% diu que no sap si és addicte. També té sentit que els nens admetin que gairebé la meitat dels pares no estableixen límits a l'ús d'Internet.

"És cert que internet s'ha consolidat com una font d'informació fiable i correcta. Tanmateix, a més del bé que aporta a les nostres vides, també amaga perills, sobretot per als nens", va dir la Sra. Spyraki durant la seva publicació als estudiants, i va afegir que "molts pares encara no s'han adonat que necessiten atenció, supervisió i orientació per als seus fills en temes relacionats amb Internet. “Els pares no han de descansar, perquè és impossible saber què pot passar o dir-se en les diferents vies de comunicació que s'hi fan”.

Més concretament, segons els resultats de l'enquesta, el 83% dels nens afirma que "navega" sense la supervisió dels seus pares, mentre que segons les respostes, gairebé la meitat dels pares (43%) no posen límits als seus fills. pel que fa a l'ús d'Internet i el temps dedicat al món digital.

La majoria dels nens (58%) afirmen que van aprendre a utilitzar Internet pel seu compte i només un 4% van dir que ho van aprendre a l'escola amb un professor. Tot i que es declaren autodidactes, consideren que saben utilitzar internet amb seguretat i només un 12% afirma estar poc o gens informat.

Els nens utilitzen el món d'Internet principalment per parlar amb els seus amics (36%), veure pel·lícules o escoltar música (33%), jugar a jocs (24%). A més, el 58% afirma que pot distingir les notícies veritables de les notícies falses. El 63% dels nens participen a les xarxes socials fins a dues hores al dia. El 13% arriba a les 3-4 hores, mentre que el 9% passa més de 4 hores. Això sí, els caps de setmana augmenta el percentatge de nens que dediquen més de quatre hores a les xarxes socials, arribant al 15%.

El 2% s'ocupa de jocs en línia diàriament durant un màxim de 57 hores. De 3 a 4 hores al dia arriba al 9% i més de quatre hores s'ocupen en un 7%. El percentatge de nens que juguen més de 4 hores durant el cap de setmana es duplica i arriba al 15%.

La responsable de comunicació del Centre Hel·lènic per a Internet Segura, Katerina Psaroudaki, parlant per la seva part a la reunió, s'ha referit principalment a les "regles d'or de la navegació segura per Internet". Segons va dir, "a mesura que passen els anys l'edat dels nens que entren a Internet anirà disminuint".

Així mateix, a més de les ponències, els alumnes dels 17 centres de secundària de Tessalònica, van presentar el treball que van fer per a la navegació segura i van seguir els premis. Els representants de les escoles premiades aniran a Brussel·les on la Sra. Spiraki els guiarà al Parlament Europeu. Cal assenyalar que aquest període "executa" noves investigacions, aquesta vegada en 600 escoles de tota Grècia, de nou sota els auspicis del Ministeri d'Educació.

El tema és "Xarxes socials i jocs en línia". Els estudiants respondran els qüestionaris a finals d'any i els resultats es presentaran en un esdeveniment especial a Atenes el febrer de 2020.

Font